身につく力
コミュニケーション力、チームワーク力、問題発見・解決力、論理的思考力、文章作成力、 情報収集・活用力、情報モラル、プレゼンテーション力、進路意識の向上
導入目的例
コミュニケーションスキル向上、国際理解、進路意識の醸成、英語学習、ICT活用
Since 2010
たった今地球で起こっていることを、クラスで分担して徹底調査
GLOBE01
『グローバルリサーチワーク』
『グローバルリサーチワーク』
12step（Premium版）
GLOBE01
『グローバルリサーチワーク』
『グローバルリサーチワーク』
12step（Premium版）
Outline
クラスの力をあわせて
地球の今をとらえる
『グローバルリサーチワーク』は、たった今地球で起こっていることを、クラスで分担して徹底調査するワークです。チームで調査するテーマを決めたら、何をどう調べるのかを相談して、自分たちらしい視点をもった調査レポートを仕上げます。最後にクラスの声明をまとめます。
仲間とコミュニケーションを重ね、思いもよらない気づきや、自分たちならではの視点を得ていきます。
Feature
ワークの特徴
生きていく上でわたしたちを助けてくれるもののひとつが、大きな視野です。地球全体を題材にした『グローバルリサーチワーク』は、クラス全員で力を合わせて、いろいろな視点でものごとを見ると思いもよらない気づきが得られることを体験し、より大きなもののダイナミズムを体感します。
このワークは、12ステップで実施します。
|
1 最初の準備 2 チーム会議 3 プレゼン準備 4 ミニ・プレゼン 5 調査開始 6 レポートづくり① |
7 レポートづくり② 8 プレゼン準備 9 リハーサル 10 “本番”！ 11 全体会議 12 振り返り |
実施概要
対象：中学1年生～高校3年生
授業コマ対応：1ステップ1コマ45分目安
教材：ワークブック、専用WEB、自己評価シート
サポート：先生向け事前研修、授業サポート、全国大会、振り返り
VOICE
ワークを体験した先生方・生徒たちの感想です。
この体験をとおして気づいたこと実感したことなど、実際にお聞きした声をご紹介します。
周囲に広げたい
班員全員で協力して発表ができたこの経験を、クラス・学年のチームワーク力に広げていきたいです。
多様な視点の価値
ひとりで考えた意見と違い、チームでいろんな価値観が存在したからこそ、多様な視点からジェンダー問題の解決方法を考えることができたと思います。
世界に貢献できる人に
地球温暖化などの環境問題だけでなく、人権や労働に関わる社会問題もたくさんあることがわかりました。もっと世界に貢献できるような人になりたいと、強く思うようになりました。
実際に体験する力
インターネットの情報だけでなく実際に体験することで、より具体的で身近な考え方ができ、プレゼンの説得力が増しました。
今できること
今回提示した解決策は時間を必要とすることだと知ったので、提示した案よりも、実際「今できるようなこと」を考える大切さを学びました。
止まらない対話
最後の授業の振り返りでは、50分丸々使っても生徒たちの対話が止まらず、「こんなにいろいろ考えていたんだな」と感心しました。